Ronny Lohuis

Catalytic content, semantic web en Learning analytics #OEB11

In e-learning on donderdag 1 december 2011 at 15:12

In de ochtend van 1 december 2011 heb ik de drie presentaties bezocht (op de Online Educa) die stonden geprogrammeerd onder de noemer digitally intelligent content. Dit trok me genoeg om deze sessies te gaan volgen en ik heb er zelf twee kernpunten uit weten te halen:

  • De functie van catalytic content in e-Learning, uit de 2e presentatie van Jim Ellis.
  • De toegevoegde waarde van een semantic web als je het hebt over Learning analytics.

Preparing for The future of Learning #oeb11

In e-learning on woensdag 30 november 2011 at 10:09

De eerste workshop die ik volgde bij de Online Educa in Berlijn gaat over de toekomst van het leren. Hans de Zwart en Willem Mandenberg faciliteren deze bijeenkomst. Dit gaan we doen door scenario’s te maken. Deze scenario’s zijn vervolgens bruikbaar om beslissingen over leren te nemen die toekomst gericht zijn.

In een discussie van een uur in groepje van 8 man/vrouw kwamen we tot een aantal belangrijke trends. Ik heb er 2 uitgepikt: Information overflow en Workforce Dynamics. Daarna zijn we in deze groepjes deze gaan uitwerken in een aantal scenario’s.

Scenario’s voor de toekomst / Afscheid van Jos Loonen bij Fontys

In e-learning on maandag 31 oktober 2011 at 19:34

Vandaag nam Jos Loonen afscheid bij Fontys. Ter gelegenheid hiervan is er een mini seminar gehouden over de toekomst van Leren met ICT, een presentatie door Marcel de Leeuwe en Wilfred Rubens. Een goede reden om af te reizen naar Eindhoven. Niet in het minst natuurlijk vond ik het zeer prettig om Jos de hand te drukken. Hem heb ik leren kennen, aangezien ik enkele keren gastdocent was bij de Fontys post HBO opleiding e-learning. Deze blog beschrijft vooral het model dat Wilfred en Marcel hebben geschetst, ook al is de toekomst een glazen bol

%d bloggers liken dit: